今年八月，
谢龙龙走上这条路，起点是一段阅读材料。那是他读高三的时候，材料里提到，全国从事的人手不足百人。
人手不足百人，这个数字在很多人眼里只是资料里的一句话。他却记住了，一直记到填报志愿那天。
“填报志愿时翻遍招生手册，看到金陵科技学院开设古典文献（古籍修复方向），就把它填为第一志愿”。多年以后他这样回忆。
一个还在读高三的少年，把往后几十年，交给了一摞泛黄发脆的旧纸。
他读的是金陵科技学院古典文献学古籍修复方向。前两年，古典文学历史、古典文献学、图书馆学这些理论课，他一门门啃下来，先把文史的底子夯实。
到了大三，课堂的重心转到手上。学校专门设立古籍修复实验室当实操场地，还邀请南京图书馆的专业修复老师前来授课。
“实操老师教学特别认真负责，不管遇到什么疑难操作，只要主动提问，都会一步步讲解标准处理方法，不厌其烦”。他说自己一直记着这份耐心。
大四那年，他前往南京图书馆实习。真正的馆藏古籍、真正的破损书页，课堂里学的东西第一次落到案子上，变成手上的功夫。
除专业教学外，院系老师还时刻关心学生的就业发展，系主任主动对接单位、机构，为毕业生拓宽就业渠道。
二零一一年，他从金陵科技学院毕业，入职天一阁。
天一阁坐落在浙江宁波月湖畔，是我国现存最早的私家藏书楼，现藏各类古籍三十多万卷。青砖黛瓦之间，那间安静的修复工作室，从此成了他每天待得最久的地方。
沉静、内敛、喜欢手工，这几个词凑在一起，就是修书人该有的样子。他说这份工作很契合他。
“当初选择这个行业，一方面不用频繁与人交流，契合我的性格；另一方面我从小热爱手工，大学几年持续练习古籍修补，越发确定自己适合这份沉下心的工作”。
日复一日，他绝大多数工作时间都静坐案前。镊子、毛笔、竹启轮番上手，案头一坐就是大半天。
伏在案前的人，心要静，手要稳。补纸的厚薄、颜色、纹路都要和原书相配，差一点都看得出来。
古籍修复远没有外人想的那么轻巧。病害调查、选配补纸、书页拆揭、润湿压平、齐栏装订，光细分下来的流程就有二三十道。每一道都要慢，每一道都不能省，急不得也快不得。
时间也就跟着慢下来。短则数日，长则数月。案上的那册书，常常一摆就是好几天。
有时候单单修补一页残纸，就要耗掉几个小时。完整修好一册书，通常要一两个月。难度高的善本，甚至要耗时整年。
十余年间，他经手修复的古籍覆盖馆藏、地方志、科举录、散文书、善本等门类。到目前为止，他修复的古籍已经超过两百册。
《复庄今乐府选》《韩文》《北曲联珠》等多部典籍，都列入了《》。
修书最难的地方，在于书已经烂得不成样子。许多古籍破损严重，书页粘连成块，轻轻一碰就碎。
他守着的准则，一层层拆分，拼接残片，再调配色泽相近的补纸，让补上的部分不显突兀。修得再好，也要让人看不出哪里是后来补的。
当一册千疮百孔的古籍最终完整装订成型，那种感觉，他形容得很克制。
“尤其是修复损毁严重的古书，全部完工那一刻，确实会有一些成就感”。
成就感这三个字说得轻，背后的分量却很重。那是几个月甚至一整年的伏案。
手艺也给了他回响。如今他是宁波市非物质文化遗产天一阁古籍修复技艺传承人，还入选了宁波站火炬手。
一个当年被一段材料触动的高三学生，用十余年时间，把自己活成了古籍的守护者。
从金陵科技学院的一间实验室，到天一阁的修复工作室，中间隔着十几年。这十几年里，他几乎只做了一件事。
面对正在学习古籍修复专业的学弟学妹，他的建议朴素又实在。
“如果发自内心热爱这个行业，就要一心一意吃透专业课程，学校开设的理论、实训课都是今后从业的根基。从业多年最深的体会是，做好修复没有捷径，内心想要把古书修好的执念，才是精进技艺的核心”。
他说的这份执念，其实也是他自己走过的路。一段不足百人的旧材料，一个被填在第一志愿的专业，十几年案头不动的背影。
愿更多年轻人愿意把手放在这些泛黄的纸页上，让千年文脉，一册一册地被重新翻开