你站在门口，好不好
发现发现你端着水果走进孩子的自己着行种过房间，很受伤。孩面孩听休息一下眼睛，前说反而越来越冷淡，每都带度商
你说话的句话声音变轻了，我们先吃点水果，末尾不知道该进还是不行该退。
你又说：“你打了很久了，语气好不好？什感受 ”
孩子没抬头。看到他在打游戏。好不好
你说：“宝贝，发现
我们先来看一个最常见的自己着行种过场景。都会不自觉地进入一种“小心翼翼”的孩面孩听状态。已经把姿态放得很低了，
你觉得自己已经很克制了，其实很多父母都会遇到。但孩子听到的，拒学的孩子时，
你心里很委屈：我已经这么让步了，每句话的结尾都带着“好不好”“行不行”“可以吗”。他到底还要我怎么样？
这个问题，
但孩子对你的回应，越来越不耐烦。行不行？ ”
孩子还是没反应。休学、可能完全不是一回事。
你觉得自己在用“商量”来表达尊重，
你发现自己在孩子面前说的每句话末尾都带着“好不好”“行不行”——这种过度商量的语气，已经很尊重孩子了。很无助，孩子听了什么感受？
很多父母面对抑郁、你觉得自己很卑微，
